Currículum

MABEL BUSTOS LOBOS

mabel66@gmail.com

Título de Profesora en Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje, obtenido en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (1985-1992). Grado académico de Licenciada en Educación en la misma universidad (1996). Grado académico de Magíster en Educación Superior mención Pedagogía Universitaria en la Universidad Arturo Prat (2006-2008). Actualmente (2021) cursa el Postítulo Aprendizaje Basado en Competencias para la Educación Superior en la Universidad de Deusto (Bilbao, España) en conjunto con la Universidad Andrés Bello (Santiago de Chile).

Ha sido coordinadora pedagógica y de proyectos de intervención psicoeducacional, tanto en instituciones de educación como de salud mental. Desarrolló docencia universitaria en los ámbitos de evaluación e intervención en la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Tecnológica de Chile INACAP Sede Iquique. Fortaleció su experiencia en evaluación siendo parte del equipo de evaluadores de la Agencia de Calidad de la Educación en su primer año de permanencia. Luego, le correspondió dirigir y gestionar durante 5 años, procesos estratégicos vinculados con el “Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Parvularia, Básica y Media” (Ley 20.529) desde la misma institución en todo el Norte Grande, teniendo a cargo las Regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta y Atacama. Se desempeña como Asesora Técnica en Gestión Educativa en Consultora Educacional Conexium, trabajando con las nuevas orientaciones y desafíos de la Estrategia Nacional de Formación Técnica Profesional.

De acuerdo con la experiencia señalada, es una profesional que se destaca por adaptarse con facilidad a nuevos entornos laborales del ámbito educativo, abierta a nuevos desafíos, buenas relaciones y capacidad de trabajo en equipo, lo que le permite establecer vínculos constructivos con equipos directivos y profesores, mostrando capacidad organizativa y de logros. Emprende su quehacer laboral con un alto compromiso y centrada en la consecución de objetivos y metas estratégicas.